张泰忠于2021年9月入职我校，成为电信工程学院计算机技术系的一名教师。他入职后，同时担任起17贯通计算机3班、17贯通计算机1班班主任以及17贯通辅导员的辅助工作，还承担学生工作办公室的工会小组长，并负责电信工程学院34个班级的考勤、医保相关内容等工作。今年6月送别17贯通毕业班之后，于9月无缝衔起22计算机1班的班主任工作。在这一年多的时间里，他吃苦耐劳、勤勤恳恳、表现优异，逐渐成长为一名合格的高职教师。
初为人师学工铸魂
作为一名初为人师的“青椒”，如何面对学生是必须要迈过的第一道门坎，学院领导综合考虑张泰忠老师的实际情况，安排张泰忠老师在学工办熟悉学生工作，以一名班主任的身份直接面对学生的学习和生活。
对于高职阶段的学生来说，既是已满18周岁的“成年人”，也是稚气未脱的孩子，因此，如何与学生们打交道，走进孩子的内心成了重中之重。他通过召开主题班会、找班干部谈话聊天、与学习有困难的学生积极沟通等手段，迅速地进入了班主任的角色，很好地融入了班级中，得到了院领导和同学们的一致认可。鉴于班级管理中的良好表现，院领导陆续安排张泰忠老师承担17贯通计算机1班班主任、17贯通的班级管理等工作。借助于学工办这一温馨而又充满挑战的工作环境，张泰忠老师逐渐实现了从“新手”到“老手”的蜕变。
助力升本兢兢业业
对2022年的毕业班来说，有两项工作尤为重要，一是高职班就业，二是贯通班升本。作为班主任以及代辅导员，学工办贯通升本方面的工作，自然而然就落在了张泰忠老师的肩上。
为了提高升本考试的通过率，学院安排了强化课学习。他积极与任课老师沟通，了解学生的学习状态和情况，对于学习状态差的同学，及时与学生本人沟通，了解学生存在的困难和问题，同时进行电话家访，向家长讲解贯通升本的相关政策，推进家校合作，共同提高学生的学习积极性。针对强化课的两次模拟考试，分析学生的成绩情况，统计出哪些学生成绩提升，哪些学生成绩下滑，对于成绩下滑的学生，与家长共同分析原因，提出解决方案等。
贯通升本工作过程中，张泰忠老师累计开展了70多次电话家访，有力地配合了17贯通升本工作。在今年6月的升本考试中，共计138名同学成功升本，升本率超过95%以上，其中，他所带的17贯通计算机1班，更是全员升本，得到了学院、家长和同学们的一致认可。
又是一年开学季，送别了紧张升本的毕业班，又一批“小萌新”走进了校园。鉴于张泰忠老师的优异表现，学院领导又安排张泰忠老师担任22计算机1班的班主任。虽然送别毕业班的疲惫还没有退去，但张泰忠老师认为，这是学院对自己的认可，更是对自己的鞭策，他义无反顾地接受了这一光荣的任务。
刚刚入学的“小萌新”，仍然保有中小学时的学习惯性，凡事都喜欢找班主任老师沟通，张泰忠老师无不耐心地一一解答，陪不舒服的学生去医院、对家庭有困难的学生进行电话家访、及时完成学生家庭情况普查工作和助学金相关工作、配合新生的军训工作，确保新生平稳度过刚入学的这一段关键时期。
桃李不言，下自成蹊。张泰忠在平凡的教育岗位上脚踏实地、兢兢业业，用对学生的关爱和责任心诠释着自己对教育事业的忠诚与热爱，以孜孜不倦、不放弃任何一个学生的精神和拼劲去践行自己的理想：不辜负自己，不误人子弟。
