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脚踏实地,温暖育人——记电信工程学院22计算机1班班主任张泰忠

发布时间: 2022年09月29日 文章来源:电信工程学院

张泰忠于2021年9月入职我校,成为电信工程学院计算机技术系的一名教师。他入职后,同时担任起17贯通计算机3班、17贯通计算机1班班主任以及17贯通辅导员的辅助工作,还承担学生工作办公室的工会小组长,并负责电信工程学院34个班级的考勤、医保相关内容等工作。今年6月送别17贯通毕业班之后,于9月无缝衔起22计算机1班的班主任工作。在这一年多的时间里,他吃苦耐劳、勤勤恳恳、表现优异,逐渐成长为一名合格的高职教师。


初为人师学工铸魂

作为一名初为人师的“青椒”,如何面对学生是必须要迈过的第一道门坎,学院领导综合考虑张泰忠老师的实际情况,安排张泰忠老师在学工办熟悉学生工作,以一名班主任的身份直接面对学生的学习和生活。

对于高职阶段的学生来说,既是已满18周岁的“成年人”,也是稚气未脱的孩子,因此,如何与学生们打交道,走进孩子的内心成了重中之重。他通过召开主题班会、找班干部谈话聊天、与学习有困难的学生积极沟通等手段,迅速地进入了班主任的角色,很好地融入了班级中,得到了院领导和同学们的一致认可。鉴于班级管理中的良好表现,院领导陆续安排张泰忠老师承担17贯通计算机1班班主任、17贯通的班级管理等工作。借助于学工办这一温馨而又充满挑战的工作环境,张泰忠老师逐渐实现了从“新手”到“老手”的蜕变。


助力升本兢兢业业

对2022年的毕业班来说,有两项工作尤为重要,一是高职班就业,二是贯通班升本。作为班主任以及代辅导员,学工办贯通升本方面的工作,自然而然就落在了张泰忠老师的肩上。

为了提高升本考试的通过率,学院安排了强化课学习。他积极与任课老师沟通,了解学生的学习状态和情况,对于学习状态差的同学,及时与学生本人沟通,了解学生存在的困难和问题,同时进行电话家访,向家长讲解贯通升本的相关政策,推进家校合作,共同提高学生的学习积极性。针对强化课的两次模拟考试,分析学生的成绩情况,统计出哪些学生成绩提升,哪些学生成绩下滑,对于成绩下滑的学生,与家长共同分析原因,提出解决方案等。




贯通升本工作过程中,张泰忠老师累计开展了70多次电话家访,有力地配合了17贯通升本工作。在今年6月的升本考试中,共计138名同学成功升本,升本率超过95%以上,其中,他所带的17贯通计算机1班,更是全员升本,得到了学院、家长和同学们的一致认可。


20220927-脚踏实地,温暖育人——记电信工程学院22计算机1班班主任张泰忠3.jpg


又是一年开学季,送别了紧张升本的毕业班,又一批“小萌新”走进了校园。鉴于张泰忠老师的优异表现,学院领导又安排张泰忠老师担任22计算机1班的班主任。虽然送别毕业班的疲惫还没有退去,但张泰忠老师认为,这是学院对自己的认可,更是对自己的鞭策,他义无反顾地接受了这一光荣的任务。

刚刚入学的“小萌新”,仍然保有中小学时的学习惯性,凡事都喜欢找班主任老师沟通,张泰忠老师无不耐心地一一解答,陪不舒服的学生去医院、对家庭有困难的学生进行电话家访、及时完成学生家庭情况普查工作和助学金相关工作、配合新生的军训工作,确保新生平稳度过刚入学的这一段关键时期。


20220927-脚踏实地,温暖育人——记电信工程学院22计算机1班班主任张泰忠4.jpg


桃李不言,下自成蹊。张泰忠在平凡的教育岗位上脚踏实地、兢兢业业,用对学生的关爱和责任心诠释着自己对教育事业的忠诚与热爱,以孜孜不倦、不放弃任何一个学生的精神和拼劲去践行自己的理想:不辜负自己,不误人子弟。



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脚踏实地,温暖育人——记电信工程学院22计算机1班班主任张泰忠

发布时间: 2022年09月29日文章来源:电信工程学院

张泰忠于2021年9月入职我校,成为电信工程学院计算机技术系的一名教师。他入职后,同时担任起17贯通计算机3班、17贯通计算机1班班主任以及17贯通辅导员的辅助工作,还承担学生工作办公室的工会小组长,并负责电信工程学院34个班级的考勤、医保相关内容等工作。今年6月送别17贯通毕业班之后,于9月无缝衔起22计算机1班的班主任工作。在这一年多的时间里,他吃苦耐劳、勤勤恳恳、表现优异,逐渐成长为一名合格的高职教师。


初为人师学工铸魂

作为一名初为人师的“青椒”,如何面对学生是必须要迈过的第一道门坎,学院领导综合考虑张泰忠老师的实际情况,安排张泰忠老师在学工办熟悉学生工作,以一名班主任的身份直接面对学生的学习和生活。

对于高职阶段的学生来说,既是已满18周岁的“成年人”,也是稚气未脱的孩子,因此,如何与学生们打交道,走进孩子的内心成了重中之重。他通过召开主题班会、找班干部谈话聊天、与学习有困难的学生积极沟通等手段,迅速地进入了班主任的角色,很好地融入了班级中,得到了院领导和同学们的一致认可。鉴于班级管理中的良好表现,院领导陆续安排张泰忠老师承担17贯通计算机1班班主任、17贯通的班级管理等工作。借助于学工办这一温馨而又充满挑战的工作环境,张泰忠老师逐渐实现了从“新手”到“老手”的蜕变。


助力升本兢兢业业

对2022年的毕业班来说,有两项工作尤为重要,一是高职班就业,二是贯通班升本。作为班主任以及代辅导员,学工办贯通升本方面的工作,自然而然就落在了张泰忠老师的肩上。

为了提高升本考试的通过率,学院安排了强化课学习。他积极与任课老师沟通,了解学生的学习状态和情况,对于学习状态差的同学,及时与学生本人沟通,了解学生存在的困难和问题,同时进行电话家访,向家长讲解贯通升本的相关政策,推进家校合作,共同提高学生的学习积极性。针对强化课的两次模拟考试,分析学生的成绩情况,统计出哪些学生成绩提升,哪些学生成绩下滑,对于成绩下滑的学生,与家长共同分析原因,提出解决方案等。




贯通升本工作过程中,张泰忠老师累计开展了70多次电话家访,有力地配合了17贯通升本工作。在今年6月的升本考试中,共计138名同学成功升本,升本率超过95%以上,其中,他所带的17贯通计算机1班,更是全员升本,得到了学院、家长和同学们的一致认可。


20220927-脚踏实地,温暖育人——记电信工程学院22计算机1班班主任张泰忠3.jpg


又是一年开学季,送别了紧张升本的毕业班,又一批“小萌新”走进了校园。鉴于张泰忠老师的优异表现,学院领导又安排张泰忠老师担任22计算机1班的班主任。虽然送别毕业班的疲惫还没有退去,但张泰忠老师认为,这是学院对自己的认可,更是对自己的鞭策,他义无反顾地接受了这一光荣的任务。

刚刚入学的“小萌新”,仍然保有中小学时的学习惯性,凡事都喜欢找班主任老师沟通,张泰忠老师无不耐心地一一解答,陪不舒服的学生去医院、对家庭有困难的学生进行电话家访、及时完成学生家庭情况普查工作和助学金相关工作、配合新生的军训工作,确保新生平稳度过刚入学的这一段关键时期。


20220927-脚踏实地,温暖育人——记电信工程学院22计算机1班班主任张泰忠4.jpg


桃李不言,下自成蹊。张泰忠在平凡的教育岗位上脚踏实地、兢兢业业,用对学生的关爱和责任心诠释着自己对教育事业的忠诚与热爱,以孜孜不倦、不放弃任何一个学生的精神和拼劲去践行自己的理想:不辜负自己,不误人子弟。

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