电信工程学院召开2022-2023学年第二学期教学质量工作会

发布时间: 2023年03月27日 文章来源:电信工程学院

为提升教师课堂教育教学能力,落实学校教学督导工作会议精神,电信工程学院于2023年3月24日组织召开了教学质量工作会,学院班子和全体教师参会。会议由副院长杨洪雪主持。


20230327-电信工程学院召开2022-2023学年第二学期教学质量工作会.jpg


会上,杨洪雪传达了学校教学督导工作会议精神,对学院上学期教学质量工作进行了分析总结,反馈了上学期教学督导专家反映的课堂教学中存在的问题和不足,并对本学期提升教师教学质量的工作进行了多措并举的安排。杨洪雪分析了学院教师整体教学质量评价成绩,要求教师根据自己的教学质量评价,找不足,强弱项,促提升;强调了教师是课堂的第一责任人,教师要尊重课堂、深耕课堂,认真落实《北京电子科技职业学院课堂教学管理规定》;指出了校企合作中对课堂教学的融合不够,要积极开展校企双师授课、重构企业教学项目、融合企业教学场景,及将新一代信息技术的新技术、新规范融入到教学中,全方位系统推进课程思政建设等等。

院长于京主要强调了课堂质量、专业建设的重要性。他提出,老教师要做好表率,新教师要明确方向、积极向上;要聚焦课程、改革创新,把业界最好的案例展示给学生;教学载体是融合多门课程的,载体要更新;备课要“五备”,即教材内容、教学过程、教法、学法、问题,做有特色的课堂等。

本次会议所有教师统一了思想、理清了思路、明确了方向,对教育教学质量提升途径及方法有了更清晰的认知,为推动提升学院教师教育教学能力奠定了基础。



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为提升教师课堂教育教学能力,落实学校教学督导工作会议精神,电信工程学院于2023年3月24日组织召开了教学质量工作会,学院班子和全体教师参会。会议由副院长杨洪雪主持。


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会上,杨洪雪传达了学校教学督导工作会议精神,对学院上学期教学质量工作进行了分析总结,反馈了上学期教学督导专家反映的课堂教学中存在的问题和不足,并对本学期提升教师教学质量的工作进行了多措并举的安排。杨洪雪分析了学院教师整体教学质量评价成绩,要求教师根据自己的教学质量评价,找不足,强弱项,促提升;强调了教师是课堂的第一责任人,教师要尊重课堂、深耕课堂,认真落实《北京电子科技职业学院课堂教学管理规定》;指出了校企合作中对课堂教学的融合不够,要积极开展校企双师授课、重构企业教学项目、融合企业教学场景,及将新一代信息技术的新技术、新规范融入到教学中,全方位系统推进课程思政建设等等。

院长于京主要强调了课堂质量、专业建设的重要性。他提出,老教师要做好表率,新教师要明确方向、积极向上;要聚焦课程、改革创新,把业界最好的案例展示给学生;教学载体是融合多门课程的,载体要更新;备课要“五备”,即教材内容、教学过程、教法、学法、问题,做有特色的课堂等。

本次会议所有教师统一了思想、理清了思路、明确了方向,对教育教学质量提升途径及方法有了更清晰的认知,为推动提升学院教师教育教学能力奠定了基础。

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