机电工程学院召开班主任工作经验交流系列分享会

发布时间: 2022年11月05日 文章来源:机电工程学院

为加强学生工作队伍的专业能力建设,提升班主任管理班级的水平,机电工程学院开展班主任工作经验交流系列分享会,邀请18贯通机电1班和2班的班主任李勇老师和17贯通机电1班班主任赵堂春老师进行班主任工作经验分享,全体班主任、辅导员参加了此次培训。

18贯通机电1班班长张骁芃以“建设温暖、实干、智慧的班集体,打造有理想、爱学习、重素质、肯担当、懂生活的时代新人”为主题,讲述了铸成才之基,修立身之本;练过硬本领,锻青春力量;树优良班风,创多彩生活;守初心使命,担时代重任的班级故事,充分展现出班级的优秀风貌。


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李勇老师从班级基本情况、班级建设思路以及班级运行管理三个方面介绍了班级同专业、同发展、同管理、同奋斗的高标准培养要求。他以温暖、实干、智慧为关键词展开介绍班级建设的方法。以“教、学、做、献”为教育思路,通过传统文化学习、读书、写日记、劳动、朋辈辅导等方式,促识、促转、促升、促才、促目标、促成长,促专业。同时,他讲到,在班级同学的专业认识上要树方向、树目标、树专业,个人能力培养上要树核心、树榜样、树能力,在团队能力培养上注重锻炼与突破。


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赵堂春老师以“以人为本,做好班主任工作”为主题,分享了班级的制度建设,班委建设,后进生工作以及家长作用的发挥。他讲到制度对于班集体建设至关重要,同时,班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,班主任的得力助手,调动这部分同学的热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好班风的关键。他强调,转化后进生工作是实施素质教育的重要内容,也是班主任工作永恒的主题,要发挥家长的作用,与家长勤沟通,更好地做好学生的教育引导。


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学院党总支书记杜彤做了最后总结。她讲到,班主任是学生的引路人、领航者,是设计师、培训师,是棋手,不是棋子。班主任工作对于学生的思想政治教育至关重要,老师们要有目标、有思路、有设计、有方法,打造班级品牌,并且要充分考虑不同学生的特点,有针对性地采取措施,同时注重家校合作,提升工作的实效性。

优秀班主任工作经验的分享为班级管理以及学生的教育引导提供了良好的示范,通过此次培训,班主任们在班级管理方面受到了很多启发,也收获了较多有针对性、操作性强的具体管理措施,对学院建立良好的班风学风具有重要意义,学院将持续开展系列交流分享会,共同提升育人能力,引导学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年!




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为加强学生工作队伍的专业能力建设,提升班主任管理班级的水平,机电工程学院开展班主任工作经验交流系列分享会,邀请18贯通机电1班和2班的班主任李勇老师和17贯通机电1班班主任赵堂春老师进行班主任工作经验分享,全体班主任、辅导员参加了此次培训。

18贯通机电1班班长张骁芃以“建设温暖、实干、智慧的班集体,打造有理想、爱学习、重素质、肯担当、懂生活的时代新人”为主题,讲述了铸成才之基,修立身之本;练过硬本领,锻青春力量;树优良班风,创多彩生活;守初心使命,担时代重任的班级故事,充分展现出班级的优秀风貌。


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李勇老师从班级基本情况、班级建设思路以及班级运行管理三个方面介绍了班级同专业、同发展、同管理、同奋斗的高标准培养要求。他以温暖、实干、智慧为关键词展开介绍班级建设的方法。以“教、学、做、献”为教育思路,通过传统文化学习、读书、写日记、劳动、朋辈辅导等方式,促识、促转、促升、促才、促目标、促成长,促专业。同时,他讲到,在班级同学的专业认识上要树方向、树目标、树专业,个人能力培养上要树核心、树榜样、树能力,在团队能力培养上注重锻炼与突破。


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赵堂春老师以“以人为本,做好班主任工作”为主题,分享了班级的制度建设,班委建设,后进生工作以及家长作用的发挥。他讲到制度对于班集体建设至关重要,同时,班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,班主任的得力助手,调动这部分同学的热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好班风的关键。他强调,转化后进生工作是实施素质教育的重要内容,也是班主任工作永恒的主题,要发挥家长的作用,与家长勤沟通,更好地做好学生的教育引导。


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学院党总支书记杜彤做了最后总结。她讲到,班主任是学生的引路人、领航者,是设计师、培训师,是棋手,不是棋子。班主任工作对于学生的思想政治教育至关重要,老师们要有目标、有思路、有设计、有方法,打造班级品牌,并且要充分考虑不同学生的特点,有针对性地采取措施,同时注重家校合作,提升工作的实效性。

优秀班主任工作经验的分享为班级管理以及学生的教育引导提供了良好的示范,通过此次培训,班主任们在班级管理方面受到了很多启发,也收获了较多有针对性、操作性强的具体管理措施,对学院建立良好的班风学风具有重要意义,学院将持续开展系列交流分享会,共同提升育人能力,引导学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年!


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