4月28日学校召开了2024年春季学期《形势与政策》集体备课会，党委书记张启鸿，党委副书记周永源，党委常委、马克思主义学院院长袁方，党委常委、宣传部部长张晓辉以及党政办、学工部、马克思主义学院相关负责人参加备课会。
张启鸿对马克思主义学院为建好、讲好、学好“形势与政策”课做出的扎实工作以及形成的特色做法予以肯定，并对做好“形势与政策”课程建设提出六方面要求：一是要强化对课程重要性认识，“形势与政策”课是唯一贯穿学生培养全过程的思政必修课，是第一时间推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的有力载体，马克思主义学院、宣传部、学工部等思想政治工作部门应进一步提高认识，形成合力；二是要注重课程的系统性设计，要对师资安排、教材选用、课件使用、课时安排等做好统筹；三要注重课程内容特色性讲授，突出时代性、实践性、职业性和工匠精神，着眼解决学生的思想困惑和现实关切；四要注重授课形式多样性创新，善用“大思政课”理念，采用参观、观影、现场教学等多种多样方式在社会生活中讲好“形势与政策”课；五要注重授课队伍协同性配合，建立马克思主义学院专业教师、校领导、党政干部、辅导员、企业行业专家专兼结合、校内校外结合的师资队伍；六要注重教学管理及时性跟进，要组织经常性的集体备课研讨，随时将党的创新理论、国家的建设成就、国内外的重大事件等纳入教学内容，完善课程体系。
周永源在讲话时指出，学校党委高度重视“形势与政策”课，给予我们充分的支持保障和鼓励鞭策，马克思主义学院班子和教师要认真研究落实好学校党委对于加强和改进“形势与政策”课的意见和要求，进一步加强教学研究和教学改革，加强专兼职教师队伍建设，结合学生实际、学校实际、专业实际，努力办好有职教味道、北电科特色的高质量“形势与政策”课。
马克思主义学院负责人汇报了中央、北京市对“形势与政策”课的要求、课程实施情况、教材使用、师资队伍及备课情况，总结了我校特色做法、存在的问题并提出今后的改进措施。与会人员围绕如何上好“形势与政策”课进行了充分的交流发言。
