师资队伍

马冬宝，男，汉族，1982年11月出生，2002年6月入党，2006年7月参加工作，现任北京电子科技职业学院机电工程学院机电一体化技术专业带头人，机电技术系主任，兼职学校工会副主席。

马冬宝多年来一直奋战在职业教育教学第一线，他坚守初心，以造就大国工匠为己任，积极探索新时代职教专业的发展方向，培养了一批社会急需的技术技能骨干。他以强烈的事业心、时代感、责任感立足三尺讲台，用理想之光照亮学生的成才之路，以匠心坚守收获事业的满园春色，用实际行动诠释“一个党员一面旗帜”。

坚守初心使命---奋斗青春的追梦人

习近平总书记寄语青年：“要坚定理想信念、站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业”。作为职业院校教师，他始终初心不改，教学中他把自己全部的技术和经验传授给学生，让他们在未来的工作岗位上扬帆起航；思想上他将“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命深深植根于学生的精神世界中。他2022年入选北京市职业院校职教名师，2018年被评为北京市师德先锋。2019、2020年两次被评为事业单位记功人员。2019年作为学校唯一的一线教师代表，参加了“庆祝中华人民共和国成立70周年大会”现场观礼。

打造职教金课---学生心中的好老师

习近平总书记曾强调，党员干部要提高开拓创新的能力，创造性地开展工作。立足课堂，马冬宝勇于进行教学改革，致力于打造“有用、有趣、有效”的课堂教学，教学质量多次获评优秀；他带领课程团队积极深入企业，与企业共同构建以学生为中心，以实践能力培养为主线，以工作过程为导向，与职业岗位证书要求相适应的模块化项目课程；他积极探索职业教育数字化改革，带领课程团队自主开发多种信息化教学手段和数字化共享教学资源，积极探索数字孪生技术驱动下的线上线下混合式教学模式，出版了新形态教材，主讲的《自动化生产线安装与调试》课程2022年评为北京市课程思政示范课程、教学名师和团队（排名第一），2023年被评为国家职业教育在线精品课程；带领课程团队参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛获得二等奖、北京市一等奖。

培育能工巧匠---技能大赛的金牌教练

马冬宝同志一直秉承工匠精神，通过以赛促教培养学生爱岗敬业、精益求精、追求卓越的“匠心”。他指导学生参加三个竞赛项目六次全国职业院校技能大赛，均获得了全国一等奖，培养出一大批技术能手，他也被赋予“金牌教练”称号；作为负责人，他组织承办北京市职业院校技能大赛现代电气控制系统安装与调试项目和生产单元数字化改造项目累计4次。2018年他被北京市教育委员会授予北京市职业院校技能大赛（高职组）“首席指导教师”。 2018年5月10日《中国教育报》头版以标题“马冬宝：培育“中国制造”生力军”，北京长城网以“初心如磐 匠心筑梦—马冬宝”进行了媒体报道。

深耕专业发展---职业教育的探索者

职业教育改革发展进入了新时代，面临着新变革、新特征、新要求和新任务。马冬宝作为机电一体化技术专业带头人主动承担了北京市特色高水平骨干专业群、中国高水平专业群，以及工业互联网应用新专业、机械电子工程技术职业本科的申报任务。近年来，他所负责的专业积极开展国际化合作，2017年承接北京市高端技术技能人才贯通培养（德国和加拿大），2021年与突尼斯自由大学建立联合培养机制，整合国内外教师、实验实训等资源，探索一体化人才培养方案路径。2019年机电一体化技术专业完成教育部首批现代学徒制改革与实践，在工学交替分段制柔性化人才培养、学校和企业教育教学双主体等方面积极推进并成效显著；2020年参与构建 “底层共修、中层融通、上层分组”课程体系及制定机电一体化专业SCI人才培养方案，实施高质量“书证融通型”、“专业复合型”和“创新实践型”人才培养体系，切实贯彻育人和育才相统一。2022年参与的“课程分流、教师分类、资源分组，机电专业“三型”人才培养的探索与实践”获评北京市职业教育教学成果一等奖。

马冬宝深知登高才能望远，他一直没有停止过科学研究的步伐，他和学校科研团队成员一起深入企业，解决企业中的技术问题，累计主持和参与横向课题17项，资金入账167万元。近年来第一作者累计发表论文16篇，其中核心期刊论文4篇。编写教材9本，授权专利12项。科研反哺教学，科研激活教学。马冬宝积极将教学理论、科学研究的成果以及新技术新规范应用到教学实践中，将科研优势转化为育人优势，助力高素质技术技能人才培养。

怀揣仁爱之心---学生思想的引路人

育人之本,在于立德铸魂。作为党员教师，马冬宝始终坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，充分利用课堂做好学生思想引领。他积极探索“课程思政”，深入挖掘专业知识中的思政元素和育人价值，将思想政治教育充分渗透进日常专业教学中。14年的班主任生涯，马冬宝同志和学生们交朋友，谈理想，解难题，帮助他们“扣好人生第一粒扣子”，当好学生人生路上的引路人。马冬宝同志因此被学生评为“我心目中的好老师”，获得校级“五四青年奖章”、学校师德榜样等光荣称号。