为深入学习贯彻2025年全国两会精神，深刻领会《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的战略部署，3月17日，集成电路学院（人工智能学院）辅导员刘丰宁在党团一站式社区组织入党积极分子开展专题学习活动，活动以“学深悟透两会精神，勇担教育强国使命”为主题，通过领学宣讲、交流研讨、总结展望等形式，引导青年学子坚定理想信念，厚植家国情怀，激发奋进力量。

学习会上，入党积极分子孙穆佟作为领学人，围绕“两会精神的核心要义”和《教育强国建设规划纲要》的“三个维度”“五个体系”展开解读。他结合青年成长实际，系统阐释了教育强国建设“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，并重点分析了纲要中“高等教育创新”“职普融通”“数字化教育”等与大学生密切相关的改革方向。通过案例与数据结合，他号召全体入党积极分子“将个人成长融入国家教育事业发展大局，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年”。

在交流环节，与会积极分子踊跃发言，分享学习体会。董雨翔同学从“教育公平”角度出发，提出“用专业所学助力乡村教育振兴”的实践构想；郭志远同学结合人工智能发展趋势，表达了“投身教育科技创新”的志向；施展同学则以学生干部经历为切入点，倡导“以实践服务践行教育强国使命”；马欣然同学从就业角度提出“把握时代机遇，建设强国有我”的观点等。讨论现场气氛热烈，思想的火花不断碰撞，展现出新时代青年对教育事业的深度思考与行动自觉。

活动最后，刘丰宁作总结讲话。他充分肯定了同学们的学习热情和使命担当并提出三点期望，一是坚定信念，做政治上的“明白人”，将两会精神内化为成长动力；二是提升本领，做专业上的“排头兵”，在学业创新中服务教育强国战略；三是躬身实践，做行动上的“先锋队”，在志愿服务、社会实践等“大课堂”中锤炼担当。他强调：“教育强国的蓝图需要一代代青年接续奋斗，希望大家以‘强国有我’的志气，在时代答卷上写下属于‘00后’的青春答案。”

此次专题学习活动以理论筑基、以实践明志，深化了入党积极分子对教育强国战略的认知，凝聚起青年学子“与时代同频、与祖国同行”的奋进力量。未来，集成电路学院（人工智能学院）将持续深化两会精神学习成效，引导青年学子在投身教育强国建设的生动实践中书写无悔青春。