为全面提高教师教育教学水平，助力学校“双高”建设，营造“乐教好学”的氛围，电信工程学院于10月27日19:30分进行了课堂教学管理经验线上交流会，全院共64名教职工参加此次活动。交流会由我院5位教学经验丰富、课堂管理有效的老师进行经验分享，会议由副院长杨洪雪主持。

计算机技术系的康英健老师首先和大家分享了全方位教学的每一个环节：备教材、备学生、备方法，在教学中充分了解所授班级里每一个学生的状态、学习习惯和性格特点，有效引导他们热爱学习、热爱专业，康老师的爱岗敬业使老师们深受感染。

电子技术系的朱庆华老师在教学中按照新生和老生来分类，采用不同的措施来有效督促学生的学习。他在学习通上对学生的学习进行细致的引导，分步骤安排任务、作业、实验、项目环节，真正做到了敬业、严谨、严明、有情和用心。

电子技术技术系的杨琇清老师印证了爱与责任、师德之魂，提到教师要做到言传身教，严格要求学生的同时也要严格要求自己，要做好学生的表率，对学生提要求的同时也要让学生感受到老师的温暖与关爱，这样才能使教育更加有效、更加持久。

计算机技术系的常莹老师关注学生成长，积极鼓励懒学的学生，通过在课堂教学中融入游戏案例，有效激发学生学习兴趣、提高学习主动性，通过学生展示课堂作品，培养学生成就感，促使学生互相学习。课前有备课，课后有追问，大大提高了学生课堂学习效率，激发了人人学、互相学的良好学习氛围。

计算机技术系的赵凯老师，通过设置合理的学习情境轻松驾驭课堂，调动学生的学习积极性，与厌学的学生进行个别谈话，教育其成长，认识学习的重要性，做到了教书育人一手抓。

交流结束后，老师们表示受益匪浅，学到了很多有效的教育教学经验和课堂管理方法，增强了全员育人的意识，为以后上好每一节课做好了准备。

副书记陈曦表示，学生工作干部要和老师们齐抓共管、一起努力，共同营造电信工程学院良好的教风学风，打造良好的文化育人环境，全面提高学生综合素质。

党总支书记马红麟认为5名教师分享的课堂教育教学经验非常实用，切实有效。她提出“共情”的理念，分别从管理人员、教师、学工、学生等不同的角度来讲述如何做好教育教学、全员育人工作，提出了采用问题导向的方法来解决目前教育教学中出现的一些问题，要充分调动全院师生的主动性和积极性，形成全员、全过程、全方位育人的优良教风学风。

院长于京在最后总结中提出，全院教师要学习几位优秀教师的经验，讲好每一堂课。他鼓励广大中青年教师要树立“当一个称职好老师”的职业目标，爱岗敬业，潜心教书育人，在学院中营造“乐教好学”的良好氛围，助力学校“双高”、“特高”建设向前迈进。