学院始终秉承“五育并举”“三全育人”工作理念，针对学生特点和职普融通背景，构建符合贯通未成年学生的育人体系。一是做好全员育人，建立健全党建带团建工作领导机制，充分发挥党员教师联系帮扶的先锋作用，推行党员干部值班制度，帮助学生健康成长成才。二是做好全过程育人，开展贯通新生职业启蒙教育，加强与专业二级学院沟通，发挥好班级助理作用，完善育人共同体，增强学生对专业的认知；强化过程管理教育，助力学生养成良好的习惯；做好学生转段教育，引导学生增强感恩意识。三是做好全方位育人，通过早晚自习、国旗下讲话和主题班会等多种形式，开展各类学生主题教育活动，提升学生道德认知，加强道德实践，知行合一提高德育工作成效。

在五育并举方面，学院通过开展一系列学生活动，促进学生德智体美劳全面发展，形成具有贯通培养一体化管理特色、五育并举的学生管理工作格局。一是开展“入党启蒙”“励志讲堂”教育，培养提升学生的道德观念，培养高尚品德；二是继续做好“新时代好少年”读书活动，开展学科竞赛、专业讲堂，培养扎实学识；三是开展羽毛球、篮球、健美操等体育活动，培养强健体魄；四是开展摄影、板报设计、楼宇美化、书法比赛等活动培养审美能力；五是开展劳动育人基地劳动实践、成立学生志愿服务团队，组织学生参加寒暑假社会实践活动，不断增强学生的劳动意识，提高动手实践能力。