智研云端技术 赋能体育课堂

发布时间: 2022年05月11日 文章来源:基础教育学院

疫情之下，体育课堂依然是最受学生欢迎的课程之一。基础教育学院体育教学部詹莹莹老师有效运用云端课堂实用技能，赋能体育课堂实践，不仅保障了线上体育课的顺利开展，还提高了学生居家体育锻炼的实效性。下面我们看看詹老师分享了哪些“秘密武器”吧。

问题一：线上怎么直观讲解动作技术？

处方一：讲解运动方向或者运动轨迹，可以通过腾讯会议视频，直播绘制运动轨迹图，也可以用玩偶代替示范。

处方二：录制教学视频资源，最好有镜面示范和背面示范，镜面示范的简易操作方法是对着镜子做正面示范，录制镜子里的示范。

处方三：直播教学时，最好的安排是屏幕上播放教学示范视频，学生直播自己的学习过程，老师就有充足的时间开展纠错、奖励、交流等。当讲解重难点及易犯错误时，老师再结合学生的实际情况直播示范讲解，引领技能习得，落实分层指导，引导学生安全有序学练。

问题二：怎么激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性？

处方一：教师在腾讯会议视频前包装好自己，学生会不由自主的跟上仪容端庄的老师开展学习。腾讯会议视频前，学生精神饱满的与激情演讲的老师积极互动，既有参与率，有提高了学习实效。

处方二：通过学习通设置一系列简单关卡，抢答→主题讨论→分组学习展示→课堂作业→随堂测试，结合教学内容根据需要设置活动，学生真的享受这种完成任务的成就感。

处方三：正确反馈与鼓励。通过EXCEL记录学生过程性学习，直观反馈给家长、班主任和班级，实现三方督促。通过学习通加减分、点赞送花等功能，以及腾讯会议的标注投票等功能实现指导评价。

云端体育课更是开展课程思政的绝佳契机，只要我们善于挖掘思政元素，不断丰富课程资源，基于学生和所学内容的特点，抓住合适的导入、渗透的时机，就能有效实现体育课程与思政教育的同向而行。