6月17日下午，为扎实推进系部教风学风建设，装饰艺术与设计系围绕“推进三全育人，改进教风学风”召开了主题研讨会。全体教师参加了会议，并结合装饰艺术系教育教学的实际情况进行了充分交流。
老师们一致认为教风是学风的旗帜。在当前职业教育发展新时期，应加强师德师风建设，持续推进“三教改革”。教师必须牢记立德树人根本任务，遵循教书育人规律、学生成长规律，对待学生要以身作则，既要有“爱心、耐心、细心”，又要严肃认真督促学生建立良好学习习惯。新时代新技术催生新岗位新人才需求，教师应结合“岗课赛证”、对接行业企业新需求编写新形态教材、更新教学理念、改进教学方法，将校内课堂、线上课堂和企业课堂有效融合，创新教学模式。此外，在疫情冲击下，以实践为主的职业教育教师应提升数字化教学能力。
学风建设应紧扣学校人才培养方案，在规范各项规章制度的同时，让学生想学、乐学、好学，让学生成为课堂的主人，多引导学生参与课堂实践活动，让学生多讲，多练。应以赛促教，鼓励学生参加比赛，在比赛过程中增强竞争意识，提高专业水平。针对学生日常学习、生活纪律中的突出问题，开展专项整治、专项规范和专项推进活动。坚持“走出去、引进来”，在加强校内实践教学的同时，引导企业参与课程教学，推动学校和企业的实质性合作，让学生在真实岗位和工作场景中历练，了解行业发展情况。
