学校2022年国际中文线上教学工作平稳开局

发布时间: 2022年03月10日 文章来源:国际交流与合作处

开学以来,我校国际学生教育教学工作有序推进,国际中文线上教学平稳实施,2022年3月8日,学校对国际中文授课情况进行了巡查,并召开了本学期教学工作推进会。


2022年3月我校2022年国际中文线上教学工作平稳开局-1.jpg


2022年3月我校2022年国际中文线上教学工作平稳开局-2.png


2021级国际学生队伍由来自白俄罗斯、乌克兰、越南、巴基斯坦、摩洛哥等18个国家的101名学生构成,分成三个班级,目前开设汉语口语、汉语听力、汉语语法、HSK综合练习四门同步课程和零基础汉语、走进汉字天地两门异步课程,教师团队共计12人,主要来自基础教育学院语文教学部和外语教学部。

面对后疫情时代以及疫情防控新形势,本年度国际语言生继续实施线上授课,确保留学生教育不断线。教学团队提前谋划、周密安排,认真制订教学运行计划,精心编制课表,安排授课教师,落实教学任务,全力保障留学生教育教学各方面工作的正常开展。

在3月4日召开的学校2022年工作部署会上,张启鸿书记指出,我校目前两个实施弯道超车的重点策略分别是“国际化”和“信息化”。国际中文教学工作恰恰是向这两个着力点同时发力的重要工作。线上教学实施以来,国际交流与合作处和基础教育学院领导高度重视,及时关注线上教学平台的运行状况,加强教学运行的过程监督管理,及时协调解决教学过程中师生遇到的困难与问题;授课教师紧密配合,精诚合作,督促留学生们及时有效地参加学习,随时沟通教学经验、教学心得和学习进修资讯。在两部门的共同努力下,留学生线上教学工作规范有序运行,实现了良好开局。



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开学以来,我校国际学生教育教学工作有序推进,国际中文线上教学平稳实施,2022年3月8日,学校对国际中文授课情况进行了巡查,并召开了本学期教学工作推进会。


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2021级国际学生队伍由来自白俄罗斯、乌克兰、越南、巴基斯坦、摩洛哥等18个国家的101名学生构成,分成三个班级,目前开设汉语口语、汉语听力、汉语语法、HSK综合练习四门同步课程和零基础汉语、走进汉字天地两门异步课程,教师团队共计12人,主要来自基础教育学院语文教学部和外语教学部。

面对后疫情时代以及疫情防控新形势,本年度国际语言生继续实施线上授课,确保留学生教育不断线。教学团队提前谋划、周密安排,认真制订教学运行计划,精心编制课表,安排授课教师,落实教学任务,全力保障留学生教育教学各方面工作的正常开展。

在3月4日召开的学校2022年工作部署会上,张启鸿书记指出,我校目前两个实施弯道超车的重点策略分别是“国际化”和“信息化”。国际中文教学工作恰恰是向这两个着力点同时发力的重要工作。线上教学实施以来,国际交流与合作处和基础教育学院领导高度重视,及时关注线上教学平台的运行状况,加强教学运行的过程监督管理,及时协调解决教学过程中师生遇到的困难与问题;授课教师紧密配合,精诚合作,督促留学生们及时有效地参加学习,随时沟通教学经验、教学心得和学习进修资讯。在两部门的共同努力下,留学生线上教学工作规范有序运行,实现了良好开局。

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