近日，艺术设计学院数字艺术系以校企合作课程《界面设计》为抓手，努力探索产教融合育人新路径，构建了"历史赋能设计、科技链接未来"的双师共授、场景沉浸的特色教学模式。
课程特邀深耕设计领域31年的企业专家王宏伟与校内教师组成"双师"团队。在"音乐播放器界面设计"专题教学中，王宏伟携百年影音文物打造"移动设计博物馆"——爱迪生蜡筒留声机的机械美感、无声电影放映机的操作逻辑、贝尔摄影机的历史重量，成为鲜活的教学载体。学生们亲手转动黑胶唱盘、调试16毫米胶片，从机械时代的交互逻辑中提炼现代界面设计语言。通过了解贝尔摄影机，让学生近距离了解到设计不仅是美学表达，更是文明记忆的载体。
课程以影音设备百年演进史串联设计思维训练，融入互联网+时代AR界面、元宇宙交互等前沿案例。王宏伟将国家政策性银行CI设计、红色革命纪念馆展陈等实战项目转化为教学模块，使学生能够接触到行业前沿的设计理念和方法，对设计历史文化有直观认知，激发了艺术创作热情。
《界面设计》课程是艺术设计学院深化产教融合的典型实践，在校企双师的共同指导下，打通了课堂与职场的壁垒，为学生未来职业发展打下坚实基础。
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