为有效利用行业学会丰富的专业人才和优质企业资源，助力高职学生在校期间“工匠精神”的培养，促进技术技能型人才职业生涯的可持续性发展，2022年08月16日，生物工程学院“以匠心致未来”暑期社会实践调研团由李曙光和赵新颖两位老师带队赴中国仪器仪表学会调研。副秘书长张建和工程能力评价项目主管韩永刚进行了热情接待。
调研团首先了解学会的基本情况。中国仪器仪表学会成立于1979年，是中华人民共和国民政部授予的5A级科技社团。目前，学会拥有从事仪器仪表与测量控制科学技术相关工作的个人会员50000余名，团体会员近2000家，下属专业分会40个，联系指导地方学会29个，特设工作委员会14个，主办8种仪器仪表及测量控制学术、技术类期刊；与美国、英国、日本、法国、德国、新加坡等国家以及港、澳、台地区相关专业组织正式建立了双边及多边友好关系。
张建副秘书长接受了学生记者的面对面访问。她认为“工匠精神”应该有完整的培养体系，包括：标准教材、技能比赛、学科建设、校企合作、产业融合等，学会已经做了大量的工作，基本形成了完整的通路。在校期间培养“工匠精神”是十分重要的，从整个行业看，具备“工匠精神”基本素养的学生在求职阶段是供不应求的。工程能力评价项目主管韩永刚详细介绍了高职学生就业后的进行工程师资格认证的办法和学生会员的申请途径，鼓励学生积极参加学会组织的各种活动。
本次活动探索了高职学校和专业技术类行业学会之间的沟通方式，调研结果为校级重点课题“行业协会(学会)融入高职学生工匠精神培养的路径与方法研究（2022Z012-SWY）”的执行提供了重要的素材。
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