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2022年5月1日，新修订的职业教育法正式实施，新法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，提升职业教育认可度，为职业教育高质量发展提供了坚实保障，为全国职教战线点亮了“指路灯”，吃下了“定心丸”。为更好推动职业教育法学习，让全体学生工作干部学深弄懂吃透新职业教育法精神，进而在学生群体中开展好新职业教育法的宣传学习工作，进一步增强新职教人树立职业教育自信，5月19日，学校学工系统组织开展新职业教育法专题辅导员沙龙，全体辅导员以及学生工作干部参加了会议。

会上，校团委干部李婉莹、电信工程学院学生党支部书记李骁、生物工程学院学生工作办公室主任寇明刚、经济管理学院分团委书记刘禧昆四位老师结合自身学习体会积和实际工作开展，进行领学分享交流。

李婉莹讲到，职业教育法的修订是我们职教领域的一件大事，我感受最深的是职业教育的发展有了法律的保障，解决了人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，体现了职教院校和社会各界的意愿与关切，还充分反映了职业教育特色需要和现实需求，提振职业教育信心，每一条新增亮点都修在了职教人的心坎上。通过认识、理解、运用好职业教育法，培养学生职业认同和职业自信，推进职业教育高质量发展，努力实现职业教育的高水平自立自强，作为职教人，我们职责法定，我们责无旁贷。

李骁提到，新修订的职业教育法对新时代职业教育的改革发展起到了固根本、稳预期、利长远的重要作用。是职业教育界一件大事、喜事、兴事。极大增强了我们干事创业的信心和激情。我们要改变学生对职业教育的刻板认识，破除“崇尚学历，漠视技能”的教育观和成才观，在学生群体中弘扬社会主义核心价值观，为他们讲解劳模精神、劳动精神、工匠精神，坚持价值引领、知识传授和能力培养三融合，做好育人文章，坚持以专业教育为龙头、素质教育为基础、合作教育为支撑，构建立德树人体系。

寇明刚指出，此次《职业教育法》的修订，摘掉了职业教育“低人一等”的帽子，为职教学子树立信心；明确了职业教育的办学方向，树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚；畅通了职业学子学历提升渠道，为留住优秀职教人才创造了良好的环境。要通过宣传新职教法提高学生做职教学子的信心，帮助学生下定走职教路的决心，培养学生磨职业技能的恒心，让学生更加深刻的理解新职教法的内涵。

刘禧昆谈到，不同时代的政治、经济、文化以及社会背景，是修订职业教育法必须考虑的各个因素。本次《职业教育发》的修订，本质上是随着我国经济高速发展，产业布局优化调整，新型产业链形成以及社会文化逐步转型，当前经济社会对专业技能型、能力实践型人才需求的体现。要通过在学生中宣传新《职业教育法》，在学生中掀起学法浪潮，晓之以理，全员知法懂法，动之以情，催生内驱动力，持之以恒，磨练技能本领，导之以行，培养大国工匠。